2024年天津成考高起本管理學(xué)試題
2024年天津成人高考高起本管理學(xué)題型如何?以下是天津成考網(wǎng)為大家整理的天津成考高起本管理學(xué)試題,希望對(duì)大家有所幫助!
2024年天津成人高考“高職升本科”招生統(tǒng)一考試
物流管理專業(yè)一一管理學(xué)
(考生回憶版)
一、名詞解釋
1.管理
管理是管理者為了有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任,運(yùn)用管理職能進(jìn)行協(xié)調(diào)的過(guò)程
2.滾動(dòng)計(jì)劃法
根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化情況定期修訂未來(lái)的計(jì)劃,并還期向前推移,使短期計(jì)劃、中期計(jì)劃有機(jī)地結(jié)合起來(lái),是一種定期修訂未來(lái)計(jì)劃的方法
3.分權(quán)
分權(quán)指決策權(quán)在組織系統(tǒng)中較低管理層次的程度上分散。
4.非正式組織
一種沒(méi)有正式規(guī)定,基于感情、興趣、愛好和需要自發(fā)的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)
5 控制控制是為了保證企業(yè)計(jì)劃與實(shí)際作業(yè)動(dòng)態(tài)適應(yīng)的管理職能。主要內(nèi)容包括確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效和糾正偏差,是管理過(guò)程制的一部分,是企業(yè)各級(jí)管理人員的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。
二、簡(jiǎn)答:
1.人員配備的原則
因事?lián)袢嗽瓌t
因材器使的原則
人事動(dòng)態(tài)平衡的原刻
2.目標(biāo)管理的特點(diǎn)
注重系統(tǒng)方法、
強(qiáng)訓(xùn)員參與
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作
強(qiáng)調(diào)結(jié)果
強(qiáng)訓(xùn)目標(biāo)的激勵(lì)作用
3.組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容職務(wù)設(shè)計(jì)與分析部門劃分結(jié)構(gòu)的形成
4.領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來(lái)源
法定性權(quán)力
獎(jiǎng)賞型權(quán)力
懲罰性權(quán)力
感召性權(quán)力
專場(chǎng)性權(quán)力
三、論述
論述:泰羅制的基本內(nèi)容和評(píng)價(jià)
泰羅制的主要內(nèi)容包括:
1、管理的根本目的在于提高效率。
2、制定工作定額。
3、選擇最好的工人。
4、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理。
5、實(shí)施刺激性的付酬制度。
6、調(diào)雇主與工人合作的“精神革命”
7、主張計(jì)劃職能與執(zhí)行職能分開。
8、實(shí)行職能工長(zhǎng)制。
9、管理控制上實(shí)行例外原。
由于泰羅制的實(shí)施,當(dāng)時(shí)的工廠管理開始從經(jīng)驗(yàn)管理過(guò)渡到科學(xué)管理階段,泰羅認(rèn)為企業(yè)管理的根本目的在于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的目的是為了增加企業(yè)的利潤(rùn)或?qū)崿F(xiàn)利潤(rùn)最大化的目標(biāo),他將科學(xué)引進(jìn)了管理領(lǐng)域,并且創(chuàng)立了一套具體的科學(xué)管理方法來(lái)代替單憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行作業(yè)和管理的舊方法。這是管理理論上的進(jìn)步,也為管理實(shí)踐開創(chuàng)了新局面,采用了科學(xué)的管理方法和科學(xué)的操作程序,使生產(chǎn)效率提高了二、三倍,推動(dòng)了生產(chǎn)的發(fā)展,適應(yīng)了資本主義經(jīng)濟(jì)在這個(gè)時(shí)期的發(fā)展需要。但其也有局限性,因?yàn)槿说膭?dòng)機(jī)是多方面的,既有經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī),也有許多社會(huì)和心理方面的動(dòng)機(jī)。(答要點(diǎn)即可)
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